Uv. 2 - DigiTek - Læringsteori

Anden undervisningsgang 29.4.2019

Omdrejningspunktet for dagen var læringsteori herunder særligt Illeris, Wenger og Kolb.

Et spændende punkt for drøftelser gik i særlig grad på Kolb. Kan man forestille sig, at Kolbs oplevelse/erfaring kan erstattes af en video med en gældende situation, som den lærende skal forstille sig? Der var blandede holdninger, men jeg mente nej, da nuancerne fra den virkelige situation, aldrig ville kunne erstatte den virkelige subjektive erfaring.

Et andet godt spørgsmål var, hvad er egentlig forskellen på pædagogik og didaktik.
Mit svar her ville være, at lidt simplificeret, så er pædagogikken giver svar på hvorfor og overordnet og omhandler: Menneskesyn, opdragelse, uddannelse og undervisning.

Didaktik er den udførende del, eller hvordan og omhandler: Mål, indhold, metode.

Af digitale redskaber arbejdede vi med henholdvis Thinglink og Padlet.